令和3年度日記(2学期)
2学期の終業式【全学年】 と 表彰【3年生】
12月24日（金曜日）の3時間目に、校内放送による『2学期の終業式』を行いました。日常の学習に加え、様々な学校行事を通じて大きく成長した子どもたちを大いに労いました。その後、教室で各担任から「冬休みの過ごし方」について諸注意（写真は1・2年生の様子）がありました。3年生の教室では『表彰』を行いました。ソフトボール大会で「優勝」の垣内さんと前川さん、青少年健全育成の啓発ポスターで「佳作」の藤原さん、ピアノのコンクールで「優秀賞」の今井さんと藏屋さんです。おめでとうございます！大変よく頑張りました！！
地区児童会・集団下校 【全学年】
12月23日（木曜日）の4時間目に、登校班の地区ごとに割り当てた教室で『地区児童会』を行いました。班長が中心になって、それぞれの課題を出し合いました。その後、前後半に分けて遠方の地区から『集団下校』を行いました。
学期末の大掃除 【6年生】
12月23日（木曜日）の2時間目に、6年生が『学期末の大掃除』を行っていました。教室だけでなく、2階の廊下や階段などもきれいに掃き掃除・拭き掃除をしてくれました。環境が整備され、気持ちよく明日の終業式を迎えることができそうです。6年生の皆さん、ご苦労様でした。
おもちゃまつり 【1・2年生】
12月22日（水曜日）の3・4時間目に、体育館で1・2年生が『おもちゃまつり』を行っていました。2年生が主体的に動いて、手作りのおもちゃで1年生を優しくおもてなししていました。（写真は左上から「袋ロケット」→「カーレース」→「魚釣り（2枚）」→「ゴムロケット」→「ボーリング場」の順番です。）1年生は、カードにスタンプを押してもらいながら順番に回り、それぞれのおもちゃで楽しんでいる様子でした。
オンライン社会見学 【5年生】
12月22日（水曜日）の3時間に、図書室で5年生が『オンライン社会見学』をリアルタイムで行いました。事前に配付された日産自動車のパンフレット（写真右）をもとに、工場で車が作られる工程について分かり易く説明をしていただきました。子どもたちは、熱心にメモを取りながら、時折、担当者の方へ合図を送るなどして、双方向で意思の疎通を図りました。
学習発表会 【3・4年生】
12月22日（水曜日）の2・3時間目に3年生の教室で、4年生が『学習発表会』を行いました。これまで各教科で学んだことを新聞やリーフレットなどへまとめ、成果物を見てもらったり、黒板を使って実演を交えたりしながら、3年生に向かって説明しました。説明後には、3年生からの質問に答える場面もあり、互いにとって実りのある時間となりました。
施設監査
12月21日（火曜日）の午後1時15分～3時頃にかけて『施設監査』を実施いただきました。4階の会議室でご挨拶をした後、屋上から順番に下の階に向かって、主に特別教室などを見ていただき、子どもたちの安全のために学校施設の修繕が必要な箇所などについてご指摘をいただきました。監査委員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。
学習発表会の台本づくり 【4年生】
12月20日（月曜日）の6時間目（総合的な学習の時間）に、教室で4年生が『学習発表会の台本づくり』を行っていました。今週、3年生の教室へ出向いて、グループ毎にまとめた新聞を使って発表会を行います。誰がどの部分の説明をするのか役割を分担し、pagesを使って入力しました。操作のやり方が分からない所は、ICT支援員さんが巡回して、優しく教えてくださいました。
冬至の献立
12月20日（月曜日）、本日の給食のメニューは「カボチャの味噌汁」「白ご飯」「魚の和風あんかけ」「牛乳」ですが、「カボチャの味噌汁」は、『冬至の献立』（今年は12月22日が冬至＝1年で最も昼間の時間が短い日）として出されました。このように、昔からの風習を反映させた給食が、一足早く提供されています。
外灯横の樹木の手入れ
12月17日（金曜日）午前8時過ぎに、正門横にある『外灯』の様子を撮影しました。実は、外灯横（左側）の樹木が大きくなって、その葉が外灯に重なり、夜になっても辺りは暗いままになっていました。校務員さんにお願いすると、はしごを使ってすぐに手入れ（伐採）をしてくださいました。高所の作業は大変危険が伴いますが、快く環境整備に努めてくださるなど、校務員さんにはいつも感謝しています。
校内研究授業 5 【3年生】
12月16日（木曜日）の3時間目に、3年生の教室で『校内研究授業（算数）』が行われました。「分数の足し算のやり方を考え、説明することができる」をめあてとして、授業が展開されました。子どもたちは、班別に分かれた後、分母と分子の意味を式や図を使ってワークシートへ記入。それぞれの考えを、全体に向かって発表していました。
応急手当講習会 【5年生】
12月15日（水曜日）の2時間目に、多目的室で5年生が『応急手当講習会』を受講しました。摂津市消防本部・消防署から2名の消防職員をお招きして、心肺蘇生法＜写真左：心臓マッサージのやり方と、写真右：AED（自動体外式除細動器）の使用方法＞を教えていただきました。その後、各自でそれぞれのやり方の練習を行いました。
2学期の個人懇談
12月14日（火曜日）～17日（金曜日）までの4日間、『2学期の個人懇談』を各教室で実施します。短い時間ではありますが、保護者の方からご家庭での様子をお聞かせいただくとともに、担任からお子さんの学校での様子をお伝えする予定です。どうぞよろしくお願いします。なお、1階の廊下にモニターを設置し、摂津市連合図工展の出展作品（写真下を参照）をスライド形式で放映しますので、お時間がございましたらご覧ください。
感染対策予防物品 4
12月14日（火曜日）、新型コロナウイルスの感染予防対策として、摂津市教育委員会より『加湿器』が納品されました。早速、各教室へ設置し、有効に活用してまいります。
階段の踊り場にある掲示板 9 【3年生】
12月14日（火曜日）、『階段の踊り場にある掲示板』に3年生が図工の時間に制作した「クラゲ」の作品が掲示されています。半透明のビニール袋を使用することで、海を漂っているような質感をうまく表現しています。
五中校区 人権作品展 【全学年】
12月13日（月曜日）の午後～12月19日（日曜日）の閉館まで、鳥飼東公民館で『五中校区 人権作品展』を開催しています。以前HPでも紹介した子どもたちの作品が、近くで見ることができます（本校の作品は、2階に展示されています）。お時間がございましたら、是非、鳥飼東公民館までご来館ください。
平和集会 【全学年】
12月13日（月曜日）の1時間目に、各教室で6年生が事前にiPadで撮影した映像を視聴する方法で『平和集会』を実施しました。6年生が、2か月前に広島へ修学旅行に訪れて学んだ「平和の大切さ」「平和の尊さ」を壁新聞を使って紹介したり、修学旅行のまとめや平和学習の感想を報告したり、「地球星歌」を合唱したりする様子を映像を通じて1～5年生に伝えました。（写真は1・2年生の教室の様子と壁新聞の様子です。）
週末の清掃 2 【3年生】
12月10日（金曜日）の午後3時10分～3時20分まで、『週末の清掃』を実施しています。（写真は、3年生の教室の様子です。）ほうきで床のゴミを掃く人、雑巾で黒板や机の上をきれいに拭く人、黒板消しを廊下においてあるクリーナーできれいにする人など、それぞれ役割を分担して清掃活動に取り組んでいました。
ルパン三世のテーマ曲 【5年生】
12月9日（木曜日）の3時間目に、音楽室で5年生が『ルパン三世のテーマ曲』を合奏しました。本日の合奏は、木琴・マラカス・ボディーパーカッションの3つのパートに分かれて、クラス全員で音を奏でました。指揮をよく見て上手くタイミングを合わせることができました。
階段の踊り場にある掲示板 8 【4年生】
12月9日（木曜日）、階段の踊り場にある掲示板に、4年生が図工の時間に描いた『モノからモンスター』の作品が掲示されています。画用紙に折り目が付いており、紙を伸ばすと中に描かれた絵が出てくる仕掛け（表側のモノの絵と中に描かれたモンスターの絵とのギャップが楽しめる作品）に仕上がっています。
クラブ活動 2 【4～6年生】
12月8日（水曜日）の6時間目に、4～6年生が2回目の『クラブ活動』を実施しました。多目的室では「卓球」、視聴覚室では色鉛筆を使用した「塗り絵」、図書室では「ボードゲーム（将棋）」、運動場の北側では「ソフトボール」、体育館では「バスケットボール」を行っていました。
摂津市学力定着度調査 【全学年】
12月8日（水曜日）、1時間目「国語」、2時間目「算数」、3時間目「質問紙調査」の順番で『摂津市学力定着度調査』（写真は、3年生の様子）を全学年で実施しています。例年、この時期に普段の授業で身に付けた学力を把握し、経年で比較できるよう市内の全小学校で実施しています。
表彰 【6年生】
12月7日（火曜日）、終わりの会の時間に、6年2組の教室でMOA美術館児童作品展の表彰を行いました。北野さんが描いた「電波望遠鏡」の絵画（写真右）が、見事に銀賞を受賞しました。北野さん、おめでとうございます！
保健室前の掲示板 4
12月7日（火曜日）、『保健室前の掲示板』が更新されました。新型コロナウイルスの変異株（オミクロン）が新たに見つかり、日本では第6波の感染拡大が心配されています。対策として、基本は手洗い・うがい・消毒・マスクの着用ですが、それらに加え「換気」の必要性が叫ばれています。寒い季節ですが、重ね着などで体温調整ができるよう、引き続き、声を掛けてまいります。
秋の物で作ったよ！ 【1年生】
12月6日（月曜日）の5時間目に、教室で1年生が『秋の物で作ったよ！』というテーマで、タブレットを活用していました。ミライシードのオクリンクを使って、生活科で学習した秋に関するワークシートと作品（紅葉した葉っぱやドングリなど木の実をあしらった小物）を写真に撮り、表示されたボードに保存しました。操作方法がわからない児童には、ICT支援員さんがそばについて優しく教えてくださいました。
第6回放送集会 【5・6年生】
12月6日（月曜日）の1時間目に、放送室で児童会が『第6回放送集会』を実施しました。初めに、後期代議員の自己紹介を行いました。次に、校長講話（引き続き、体調管理に努めること・地震などが起きた時に自分の身を守る行動をとることの呼びかけ）を行いました。その後、12月の月間目標「誰にでも親切にし、礼儀正しい挨拶をしよう！」が発表され、最後に各委員会から委員長の紹介と活動報告がありました。後期も各委員会の皆さんに、それぞれ頑張って取組みを進めて欲しいと思っています。
人権教育啓発作品展 【全学年】
12月4日（土曜日）～10日（金曜日）の午前10時～午後4時まで（10日は午後3時まで）、摂津市立コミュニティープラザ3階のコンベンションホールで開催される『人権教育啓発作品展』に本校の児童の作品を展示しました。お時間がございましたら、ご覧ください。
カタカナのテスト 【1年生】
12月3日（金曜日）の5時間目に、教室で1年生が『カタカナのテスト』を行っていました。学期末が近づき、普段学習してきたことがどれだけ身に付いているかを確認しています。いつもの並びとは違い、座席を真ん中から外側に向けて並べ、覚えた字をテスト用紙に書き込んでいました。
食育の指導 4 【3年生】
12月2日（木曜日）の5時間目に、3年生の教室で『食育の指導』を行いました。またまた別府小学校から栄養教諭の先生を講師としてお招きして、本日の給食に使われた食材について1つひとつ確認したり、「パクパク号の冒険」のお話を聞いたりしながら、食の大切さを学ぶことができました。
校内研究授業 4 【5年生】
12月2日（木曜日）の2時間目に、5年生の教室で『校内研究授業』（社会）を行いました。「自動車の海外生産が増えていることによる影響について考えよう。」というめあてに沿って授業を展開し、班毎に分かれて考え、資料をもとに長所と短所を出し合いました。授業後には、校長室で研究協議を行い、摂津市教育委員会事務局の猪本指導主事・上坂専門員から指導・助言をいただきました。
後期の児童委員会 【5・6年生】
12月1日（水曜日）の6時間目に、『後期の児童委員会』を行いました。委員長・副委員長や当番の役割分担や活動目標などを決めました。（写真は、代議員、給食委員、放送委員、図書委員、保健体育委員の様子です。）それぞれ慣れるまでに少し時間がかかると思いますが、責任をもって活動してくれることを願っています。
太鼓でリズムをつくろう♪ 【2年生】
11月30日（火曜日）の6時間目に、教室で2年生が音楽『太鼓でリズムをつくろう♪』を実施していました。これまで5つの班に分かれて、リズム打ちの練習を行い、本日発表会をしました。どの班も5つのリズムを組み合わせて、バチを使って上手に太鼓をたたいていました。
就学時健康診断 【新1年生】
11月30日（火曜日）の午後2時～保健室等で、令和4年度に新1年生として本校へ入学してくるお子さんを対象とした『就学時健康診断』（写真は、受付時の様子）を実施しました。元気な1年生が、本校へ入学してきてくれるのが今から待ち遠しいです。また、2月に実施予定の説明会についてプリント案内(PDFファイル:317.9KB)を配付いたしました。
表彰 【4年生】
11月30日（火曜日）朝の会の時間に、4年生の教室で摂津市ごみ減量化・環境絵画作品の『表彰』を行いました。澤田さんが「もったいナイン賞」、成田さんと端口さんが「佳作」に選ばれました。（右の写真は、それぞれが描いた作品です。）澤田さんの作品(写真の1番右上）は、拡大マグネット化したものを市内のごみのパッカー車（収集車）の側面に掲示されるそうです。パッカー車を見かけたら、ご注目ください。受賞者の皆さん、おめでとうございます！
階段の踊り場にある掲示板 7 【2年生】
11月29日（月曜日）、階段の踊り場にある掲示板に2年生が『秋をつくろう！』（11月9日に紹介）というテーマで図工の時間に、4つの班がそれぞれ制作した作品を掲示しています。（スペースの関係で、もう1つの班の作品は、教室の後ろの壁に掲示しています。）
立ち幅跳びの練習 【3年生】
11月26日（金曜日）の5時間目に、体育館で3年生が『立ち幅跳びの練習』（体育）を行っていました。初めに、踏切板や跳び箱の一番上の部分を使って、高く・遠くへ跳ぶ感覚を身に付けました。次に、短マットの端に立って、安全に気を付けながら順番に遠くへ跳ぶ練習を行いました。
階段の踊り場にある掲示板 6 【6年生】
11月26日（金曜日）、階段の踊り場にある掲示板に、6年生が冬をテーマとして詠んだ「俳句」を掲示しています。多くの俳句に「雪」「お正月」「クリスマス」などの言葉が使われ、それらに合わせたイラストが背景として描かれていました。
第2回 学校協議会
11月25日（木曜日）の午後1時30分～3時頃にかけて、『第2回 学校協議会』議事録(PDFファイル:98.7KB)を行いました。初めに、校長室で現在の状況を端的にお伝えしてから、各クラスの5時間目の授業（写真は、4年生が体育の授業をしている様子）を参観していただきました。次に、校長室で学校アンケートの結果と考察をお伝えして、質疑・応答に移りました。次回は、1月中旬に実施する予定です。
クラブ活動 1
11月24日（水曜日）の6時間目に、4～6年生を対象とした今年度第1回目の『クラブ活動』を実施しました。（昨年度から新型コロナウイルス感染症の影響で、長らく中止・延期が続いていました。）運動場の北側では「キックベースボール」、南側では「サッカー」、多目的室では「卓球」、視聴覚室では「ものづくり」、図書室では「ボードゲーム」をそれぞれ取り組んでいました。
ムーブノートの練習
11月24日（水曜日）の2時間目に、教室で4年生が『ムーブノートの練習』（総合的な学習の時間）を行っていました。タブレットPCのパスワードを変更した後ということもあり、ムーブノートを開くまでに少し時間がかかっている子もいましたが、事前に送られた課題「うどんが好きですか？」「ラーメンが好きですか？」のアンケートに答えるとともに、その理由を入力して送信。送られていた結果からは、ラーメン派が多数を占めており、「具材が豊富だから」「だしがおいしいから」などの理由が、一覧表で確認することができました。
スマホ・ケータイ安全教室
11月22日（月曜日）の4～6時間目に、体育館及び視聴覚室で4～6年生が『スマホ・ケータイ安全教室』の出前授業を受講（写真は、4年生の様子）しました。講師の先生からは、スマホやケータイによるSNS上のトラブルについて、なりすまし被害などの実話に基づいて描かれたアニメを紹介いただきながら、分かり易く説明を加えていただきました。（参考資料として「保護者啓発用リーフレット」leaflet(PDFファイル:896.7KB)をご覧いただけますと幸いです。）
食育の指導 3
11月22日（月曜日）の3時間目に、教室で1年生が『食育の指導』を受けていました。本日も別府小学校から栄養教諭の先生を講師としてお招きしました。初めに「パクパク号の冒険」のお話をしていただきました。次にワークシートを用いて、食品名とイラストの線つなぎ（写真左）を行いました。線つなぎができた児童には、先生から「食品カード」が1枚ずつ手渡され、同じ仲間同士になるよう、予想しながら黒板に掲示（写真右）しました。
図書の時間
11月19日（金曜日）の3時間目に、図書室で3年生が『図書の時間』（国語）を過ごしていました。初めに、読書サポーターの先生が「絵本の読み聞かせ」をしてくださり、その後「お薦めの絵本の紹介」をしてくださいました。次に、自分の読みたい本を選んで指定された席で静かに読書を行います。人気のある本は、じゃんけんをして読む順番を決めていました。先日も「朝の読書」の様子をお伝えしましたが、みんな読書が大好きな様子でした。
林間学校の解散式
11月18日（木曜日）の午後2時30分頃に、5年生がバスで予定通り帰校し、運動場で『林間学校の解散式』を行いました。実行委員の児童が前に出て、司会を務めてくれました。担任から諸連絡をした後、お世話になった看護師さん、写真屋さん、引率の先生方に向かって、全員でお礼を言って、家路につきました。お迎えに来てくださった保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。
林間学校2日目2（カレー作り）
2日目メインの活動となるカレー作り。おいしいカレーが出来るように、お米係、カレー係、かまど係に分かれて、班のメンバーと協力して作りました。どの班のカレーもとてもおいしく出来上がり、みんな大満足の様子でした。2日間あっという間でしたが、普段の学校生活では体験できない貴重な活動をたくさんできました。今まで以上に一致団結して、少しずつ成長している5年生の姿がこれからもたくさん見られることだと思います。
食育の指導 2
11月18日（木曜日）の2時間目に、6年1組の教室で、別府小学校から栄養教諭の先生を講師としてお招きし『食育の指導』を実施していただきました。色分けした掲示物を黒板にはり、栄養素（主食、主菜、副菜）についての説明をされたり、これから中学校へ進学した際に目安となるお弁当の量などについて、実際のお弁当箱やパワーポイントの資料などで分かり易く説明をされたりしました。
林間学校2日目1（朝の体操・朝食）
2日目、朝6時30分起床、7時からは体育室で朝の体操をし、その後朝食を取りました。山の中にある施設なので、かなり寒さを感じる朝となりました。それでもみんな元気いっぱいで、楽しい一日になりそうな予感がします。
林間学校1日目5（キャンドルファイヤー）
夜はお楽しみのキャンドルファイヤーです。火の神様から「協力の火」「友情の火」「努力の火」を授かりました。歌ったり、ゲームをしたりして楽しんだ後、最後に一人ひとり6年生に向けての決意の言葉を述べました。一日の締めくくりに素敵な時間をみんなで過ごすことができました。
林間学校1日目4（木のハガキ作り）
木でできたハガキに、林間学校の思い出やイラストをかき、家族や自分に宛ててハガキを送りました。自宅に届くのが待ち遠しいです。
林間学校1日目3（入所式）
2日間お世話になるクリエート月ヶ瀬の職員の方にあいさつをし、利用にあたっての説明や注意を聞きました。布団シーツのたたみ方も教えてもらいました。明日の朝はきちんと片付け自分たちでできるかな。
林間学校1日目2（アスレチック）
14：30の入所式まで時間があったので、アスレチックで体を動かしました。山の中にあるアスレチックは、上り下りも急でなかなかハードでしたが、みんな頑張って挑戦しました。
林間学校1日目1（到着）
11月17日（水曜日）～18日（木曜日）、5年生は奈良県にあるクリエート月ヶ瀬に林間学校へ行ってきました。到着するとすぐにお弁当を食べ、その後はみんなで仲良く遊びました。クラスみんなで「だるまさんが転んだ」をしています。
お芋パーティー
11月17日（水曜日）の3時間目に、1・2年生の教室で『お芋パーティー』を行いました。先日、学級農園で収穫したサツマイモをスクールサポーターの先生方が家庭科室で美味しく調理してくださいました。一人ひとりに取り分けて、給食時と同じように黒板に向かって、感謝をしながら黙食していただきました。
林間学校の出発式
11月17日（水曜日）の午前9時35分に、運動場の東側で5年生が『林間学校の出発式』を行いました。快晴の青空の下、実行委員が中心となり、全員で「林間学校のめあて」の確認を行いました。体育の授業で運動場に出ていた2年生が「いってらっしゃい！」と5年生を見送りました。その後、全員でバスへ乗り込み、9時50分に予定通り出発しました。
朝の読書
11月16日（火曜日）午前8時30分～8時45分まで、各教室で『朝の読書』の時間（写真は3年生の様子）を設定しています。各自が読みたい本をそれぞれ用意し、黙って静かに読書を行います。「読書の秋」と言われますが、集中して本を読むのに最適な季節もいよいよ終盤に迫ってきました。毎週火曜日の15分間のみではありますが、この取組みが子どもたちの習慣となってくれることを願っています。
盲導犬 ふれあい体験
11月15日（月曜日）の4時間目に、体育館で1・2年生が『盲導犬 ふれあい体験』を行いました。今年度も盲導犬のウェンディ（メス、4歳）が、本校へやってきてくれました。講師の西野さんから「点字ブロック」や「白杖」についてのお話をお聞かせいただいた後、盲導犬に付けている「ハーネス」や「リード」の説明とともに「町中で見かけても盲導犬が仕事をしている時には、不用意に触らないでね。」と、分かり易く説明をしていただきました。
一輪車の講習
11月15日（月曜日）の1時間目に、運動場で2年生が『一輪車の講習』を受けました。本日の午前中に、コスモ・スポーツクラブから2名の講師をお招きして、一輪車の基礎的な乗り方を1～4年生に指導していただく予定です。地域の子ども会の皆様から寄贈いただいた一輪車を有効に活用し、一人一台ずつ使用して練習することができました。この講習会をきっかけに、一人でも多くの児童が一輪車に興味をもち、練習に励んでくれることを願っています。
夕焼け
11月12日（金曜日）の3時間目に、教室で1年生が『夕焼け』をイメージした絵を画用紙に描いていました。図工の時間、絵の具の扱いにも慣れてきて、黄色・オレンジ色・赤色と塗り分け、少しずつ色が移り変わる様子をグラデーションによって、うまく表現していました。
サツマイモの収穫
11月11日（木曜日）の3時間目に、プールの奥にある学級農園で1年生が『サツマイモの収穫』を行いました。地面に伸びたツルをたよりに畑の土を掘って、みんなでサツマイモを探しました。収穫したサツマイモは、しばらく乾燥させてからみんなで分け合っていただく予定です。
百科事典での調べ方
11月11日（木曜日）の1時間目に、図書室で4年生が『百科事典での調べ方』（国語）を学んでいました。3～4人で1つの班になり、与えられた課題について実際に百科事典を用いて調べ、ワークシートへ書き込んでいました。どの班も見出し語が載っている巻やページをさがし、必要な情報を見つけることができていました。
第2回五中校区 児童生徒指導 交流会
11月10日（水曜日）の午後4時～5時にかけて、本校4階の会議室で『第2回五中校区 児童生徒指導 交流会』を実施しました。各校の生活指導事案の現状を報告し、情報共有や意見交換を行いました。次回は1月に、第五中学校で実施する予定です。
音読劇の発表会
11月10日（水曜日）の5時間目に、教室で2年生が『音読劇の発表会』を行っていました。国語で学習してきた「お手紙」のまとめとして、班で分かれて場面ごとに音読劇を行いました。どの班も、がまくん・かえるくん・かたつむりくんなど、登場人物の特徴に合わせて、気持ちを込めて音読していました。発表が終わると、それぞれの班の良かったところを互いに指摘し合い、大きな拍手が送られていました。
秋をつくろう！
11月9日（火曜日）の2時間目に、教室で2年生が『秋をつくろう！』（図工）と題して、班で協力して作品をつくっていました。3～4人で1つの班になり、黄色い模造紙の上に色鉛筆やクレヨンで下絵を描き、その上から折り紙で作ったドングリ、イチョウ、コスモスなどをのりで貼り付けていました。どの班も工夫して、オリジナルの秋を上手に表現していました。
第5回放送集会
11月8日（月曜日）の午前8時50分～9時頃にかけて、校長室で『第5回放送集会』をオンライン（リアルタイム）で行いました。校長講話に続いて、11月の目標である「寒くても体を動かそう」が児童会の代表から発表されました。また、日が暮れるのが早くなってきたことを受けて、「下校時間を守ること」や「外で遊ぶ時間を家の人と相談すること」などが提案されました。
チョコレートについて
11月5日（金曜日）の6時間目に、5年生の教室で『チョコレートについて』の出前授業が行われていました。株式会社 明治から講師の先生にお越しいただき、チョコレートの原料となるカカオの実（写真左）やカカオの花の映像（写真右）などを紹介していただき、分かり易く・丁寧に教えていただきました。黒板には、カカオの木に黄色い実が沢山ついている写真のタペストリーが掲示され、1本の木には20～30個の実がなるということも教えていただきました。
校内研究授業 3
11月5日（金曜日）の3時間目に、2年生の教室で『校内研究授業』（国語）を行いました。「お手紙」という物語文を題材として扱い、「（登場）人物の気持ちの変化を考え、まとめて書こう」というめあてに従い、授業が展開されました。授業のふりかえりの場面では、内容を理解した上で、2人の主人公「がまくん」と「かえるくん」の気持ちの変容を自分たちの言葉で発表することができていました。
太陽の光
11月4日（木曜日）の4時間目に、運動場で3年生が『太陽の光』（理科）について学習していました。手鏡を使い、日陰になっている地面や体育館の壁に光を当てるなどして、「光の進み方」を体験しました。
階段の踊り場にある掲示板 5
11月4日（木曜日）、階段の踊り場にある掲示板に、4年生が国語の時間に考えた『秋の俳句』が掲示されています。コーヒーフィルターを開いた台紙に、各自が秋にちなんだ季語（雲、草花、紅葉、月、虫、星など）を織り交ぜて、短い言葉で想いを表現していました。台紙の空いたスペースには、関連したイラストなども上手に描いていました。
デジタル教科書
11月2日（火曜日）の2時間目に、5年生の教室で『デジタル教科書』を活用した保健の授業を行いました。今年度、本校の5・6年生が実証事業の対象として選ばれ、実際に授業で活用する機会を得ました。タブレットにインストールされたデジタル教科書を用いて、ワークシートなども併用しながら、各自が課題に取り組みました。
保健室前の掲示板 3
11月1日（月曜日）保健室前の掲示板に、地震が起きた時の対処の仕方がまとめられています。語呂合わせで「お・は・し・も」（押さない・走らない・喋らない・戻らないの頭文字）と覚え易くしています。自然災害は、いつ私たちの身近なところで起こるのか分からないので、普段からもしもの時のために備えておかなければなりません。
校内研究授業 2
11月1日（月曜日）の1時間目に、4年生の教室で『校内研究授業』（国語）を行いました。「世界にほこる和紙」という説明文を題材として用い、「中心となる語や文を見つけ、文章を要約しよう」をめあてに授業を展開していました。授業後には、校長室にて摂津市教育委員会 学校教育課の盛園指導主事から、指導・助言をいただきました。
ハロウィン イベント
10月29日（金曜日）の昼休みに、図書室で『ハロウィン イベント』が行われていました。ハロウィン クイズ（ハロウィンの時、子どもたちが家を回ってもらうものは、次の3つの内どれでしょう？1.かぼちゃ 2.人形 3.お菓子）に挑戦して、本を一冊借りた人全員にハロウィンしおりをプレゼントしてもらえるという、本日限定の企画です。業間休みも含め、沢山の子どもたちが本を借りに図書室へ来たようです。
教育相談
10月28日（木曜日）の午後3時30分～5時にかけて、校長室に関係職員が集まり、Google Meetを活用した『教育相談』を実施しました。和歌山大学の米澤教授に講師をお願いし、本校における生活指導事案に係る内容をご相談いたしました。多くの質問に対し、ご専門の見解に基づいて、具体的な事例を交えながら、分かり易く指導・助言をいただきました。米澤先生、大変お忙しい中、ありがとうございました。
秋の観察
10月28日（木曜日）の3時間目に、せんだん公園で1年生が『秋の観察』（生活科）を行いました。持参したビニール袋へ「紅葉している葉っぱ」や「ドングリ」などを拾い集め、後からじっくりと観察します。それらの観察を通じて、今後更に深まりゆく秋の様子を肌で感じてくれることと思います。
鉄棒の練習
10月27日（水曜日）の3時間目に、運動場で3年生が『鉄棒の練習』に取り組んでいました。鉄棒の上で身体を支持した状態（ツバメのポーズ）から両足を前後に大きく振り、後方遠くへ着地する練習や鉄棒をまたぎ前方横向きに着地する転向前下りの練習を繰り返しチャレンジしていました。
階段の踊り場にある掲示板 4
階段の踊り場にある掲示板に、5年生が書いた『自動車新聞』が掲示されています。10月13日の東っ子日記で紹介しました社会科の学習の続きで、「環境に優しい」（二酸化炭素を排出しない電気自動車）や「あらゆる人が使いやすい」（ユニバーサルデザインに基づいた車づくり）などをテーマとして、各自が調べた内容を上手にまとめていました。
第38回 運動会
10月23日（土曜日）の午前9時40分～午後12時頃にかけて、運動場で『第38回 運動会』を実施しました。風が少し強く吹くなど、時折肌寒く感じる中、子どもたちはこれまで練習してきた成果を惜しみなく発揮し、精一杯、競技や演技に取り組みました。児童会の代表をはじめ、用具係等でお手伝いをしてくれた高学年の児童の皆さん、ご苦労様でした。この経験を生かして、鳥飼東小学校が更に良くなるために、みんなで力を合わせて取組みを進めていきましょう！
運動会の前日準備
10月22日（金曜日）の午後1時30分～約2時間かけて、教職員で『運動会の前日準備』を行いました。サッカーゴールをグランドの端へ移動させ、本部などのテントを組み立ててから、コートブラシでグランドを整地し、ラインを引きました。明日の子どもたちの活躍する姿が、今から待ち遠しいです。
サーモグラフィーカメラ
10月22日（金曜日）です。昨日、摂津市教育委員会から『サーモグラフィーカメラ』を設置していただきました。非接触型で、カメラの前に立ち止まると体温を画面左側に表示し、発熱している部位を温度別・色別で画面右側に表示してくれます。本校では、1階の玄関を入った廊下の左右に1台ずつ設置。今後、大切に・有効に活用してまいります。
林間学校の保護者説明会
10月21日（木曜日）の午後4時～、5年生の教室で『林間学校の保護者説明会』を行いました。（新型コロナウイルス感染症にかかる緊急事態宣言を受け、今年度は2度にわたって延期を余儀なくされてしまいました。）お忙しい中にもかかわらず、お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
乳牛について
10月21日（木曜日）の3時間目に、1年生の教室で、株式会社 明治から『乳牛について』の出前授業をしていただきました。「普段、私たちが飲んでいる牛乳はどこからやってくるのか？」「乳牛の大きさはどのくらいか？」（写真は、実際の大きさが分かるように印刷されたタペストリーを広げたもの）「乳牛は何を食べているのか？」などについて、持参された映像も用いて、講師の先生から分かりやすく丁寧に教えていただきました。
棒引きの練習
10月20日（水曜日）の2時間目に、運動場で5年生が『棒引きの練習』を行っていました。互いのチームがやる気を高める掛け声を発してから、スタートの合図が鳴ると、中央に置かれた竹の棒を目がけて、一斉に走り出します。少ない人数で悠々と引きずられる竹もあれば、大勢が群がり中央付近で停滞している竹もありました。チームの作戦が、勝負のカギを握っているように見えました。運動会の本番がとても楽しみです！
表彰
10月19日（火曜日）、終わりの会の時間に4年生の教室で『表彰』を行いました。益田さんが、剣道の大会で見事優勝し、表彰状とトロフィーを受賞したことを受け、改めてクラスメートの前で喜びを分かち合いました。益田さん、おめでとうございます！引き続き、練習に励んでください！！
ミリーのすてきなぼうし
10月19日（火曜日）の朝学習の時間に、2年生の教室を訪れると、後ろの棚の上に沢山の帽子がずらりと並んでいました。子どもたちが、図工の時間に作成した『ミリーのすてきなぼうし（2年生の国語の教科書に出てくる物語文の題名）』です。画用紙や折り紙を使って、子どもたちが創造した「世界に1つだけのオリジナルの帽子」です。
下校時の見守り
10月18日（月曜日）の午後2時過ぎから、正門前で摂津警察の方が子どもたちの『下校時の見守り』をしてくださいました。（写真は、2年生が正門を通って帰る様子です。）子どもたちは、警察の方に「さようなら。」と大きな声であいさつをして、下校しました。
運動場の石拾い
10月18日（月曜日）の1時間目に、全校児童で『運動場の石拾い』を行いました。運動会が近づいてきたので、安全対策の一環として、学年毎にエリアを決めて一斉に石を拾いました。地中に埋まっていた大きな石も幾つか見つかり、スコップで取り除くことができました。
修学旅行2日目 5（解散式）
午後4時20分過ぎに、バスで学校まで戻ってきました。（途中、下道が混んでいたため到着時間が遅くなり、お迎えに来ていただいた保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。）『解散式』でも述べましたが、子どもたちは、実行委員や班長を中心にとても頑張ってくれました。6年生として、大きな成長を感じる『修学旅行』となりました。
修学旅行2日目 4（姫路セントラルパーク「アミューズメントパーク」）
次に「アミューズメントパーク」で、班毎に活動し、集合時間までに様々な乗り物に乗ったり、ミールクーポンを使って食事をしたりして、楽しい思い出を作りました。
修学旅行2日目 3（姫路セントラルパーク「サファリパーク」）
退舎式でお礼を述べた後、2時間弱、バスで移動して『姫路セントラルパーク』へ向かいました。まず、「サファリパーク」でバスに乗ったまま、沢山の動物たち（写真は、トラ、ライオン、キリン、ダチョウ、シマウマ、サイ）を間近に見ることができました。
修学旅行2日目 2（朝食）
午前7時30分～宿舎のレストランで、美味しい『朝食』をいただきました。和食のメニューで、朝からお腹がいっぱいになりました。
修学旅行2日目 1（朝の集い・座禅体験）
10月15日（金曜日）の午前6時に起床。玄関前で『朝の集い』を行い、実行委員が前に出て今日の目標を掲げました。その後、近くにある円通寺へ徒歩で移動し『座禅体験』を行いました。
修学旅行1日目 7（宿舎）
平和記念資料館で写真や展示物の見学をした後、バスで2時間半移動して、無事に『宿舎（良寛荘）』へ到着しました。入舎式後、ゆっくりと時間をかけ、温かくてボリュ－ム満点の美味しい夕食をお腹いっぱいいただきました。夕食後、「お土産購入」「部屋別写真撮影」「お風呂」を部屋毎にローテーションして過ごしました。就寝前に、大広間で「一日の振り返り」を全員で行いました。
修学旅行1日目 6（ボランティアガイドさん）
セレモニーの後、約1時間、『ボランティアガイドさん』に平和公園内にある石碑等について、手持ちの資料を使って、詳しく・分かり易く説明をしていただきました。「寸暇を惜しんで伝えたい」という熱心な思いが自然に伝わり、子どもたちもお話を伺いながら、必死にメモを取っていました。
修学旅行1日目 5（セレモニー）
広島平和公園内にある「原爆の子の像」の前で『セレモニー』を行いました。実行委員の子どもたちが前で進行役を務め、全校で折った千羽鶴を奉納し、誓いの言葉や歌を捧げました。
修学旅行1日目 4（路面電車）
美味しいお好み焼きをいただいた後、20分ほど『路面電車』に乗車して、平和公園まで移動しました。
修学旅行1日目 3（広島お好み物語）
広島駅に到着後、徒歩で少し移動して『広島お好み物語』（広島風お好み焼のお店が複数並んでいる）で昼食をいただきました。焼きそばや大量のキャベツ・もやしを炒めた上に、薄く広げられたお好み焼きの生地を乗せ、仕上げに玉子の上にそれらを重ねたお好み焼きが、熱々の鉄板で焼かれて提供されました。特性のタレが美味しさを引き立ててくれました。
修学旅行1日目 2（新幹線）
学校からバスで新大阪駅まで移動した後、9時18分発の「さくら549号」に乗車（写真左）しました。新幹線の中では、広島に着くまでの約1時間30分の間、近くの友達と「トランプ」（写真右）や「UNO（ウノ）」や「ナンジャ モンジャ」等のカードゲームで遊んでいました。
修学旅行1日目 1（出発式）
10月14日（木曜日）の午前7時30分に、体育館横のスペースで、6年生が修学旅行の『出発式』を行いました。一泊二日の行程で、広島方面へに向かいます。天気予報によりますと、二日間とも好天に恵まれ、日中は熱中症が心配されるほど気温が上昇しそうです。新型コロナウイルス感染症対策にも細心の注意を払いながら、安全第一で「子どもたちの思い出に残る修学旅行」となるよう、引率職員が力を合わせて、サポートしていきたいと思っています。（写真は、実行委員の子どもたちが、目標を掲げている様子です。）
にがりまき
10月13日（水曜日）の放課後に、運動場で業者の方が『にがり（塩化カルシウム）まき』をしてくださいました。毎年、運動会の前に砂ぼこりなどを防ぐ目的で、業者の方に依頼しています。下の写真のよう（車の轍が見える）に、運動場の中心部から円を描くよう、にがり（白い粒の粉）が均一にまかれています。
新しい機能の車の開発
10月13日（水曜日）の1時間目に、教室で5年生が『新しい機能の車の開発』（社会）について学習していました。例題として「子どもを抱えたままドアを開閉できる機能」について、まずは各自で考え、次に周りの友達と意見交換を行いました。最後に全体へ向けて「音声認識機能をもたせ、持ち主の声に反応して自動で開閉できるようにする」「スマートホンが車の鍵の代わりとなり、持ち主が近づくと自動でドアが開く」などのアイデアを発表していました。
運動場の草刈り
10月12日（火曜日）の午後2時過ぎに、運動場で校務員さんが『草刈り』をしてくださっています。例年、運動会が近づくと、児童の待機場所となる周辺に生えている雑草を草刈り機を使ってきれいに刈っていただいています。いつも子どもたちのために環境整備をしてくださり、ありがとうございます。
ちいちゃんのかげおくり
10月12日（火曜日）の1時間目に、教室で3年生が『ちいちゃんのかげおくり』（国語）の学習を行っていました。教師による範読に続き、場面ごとの表現に着目しながら、ちいちゃんの思いや気持ちについて発問。子どもたちは状況を踏まえた上で、たくさんの意見や考えを発表していました。
くじらぐも
10月11日（月曜日）の2時間目に、教室で1年生が『くじらぐも』（国語）の学習を行っていました。（写真は音読をしている様子。）子どもたちのノートには、縮小したコピーのイラストが場面ごとに貼られ、「登場人物」や「時間」や「場所」などの設定について、分かり易く書いてまとめていました。（下の写真は、後日、内容をまとめたものを掲示している様子です。）
鍵盤ハーモニカの練習
10月8日（金曜日）の1時間目に、教室で2年生が『鍵盤ハーモニカの練習（音楽）』を行っていました。緊急事態宣言が解除され、ようやく楽器類の練習が可能となりました。久しぶりの練習で音を出す感覚を思い出しながら、周りの友達とタイミングや強弱を合わせて、同じ音階を吹く練習をしていました。
エプロンの制作
10月7日（木曜日）の5時間目に、各教室で6年生が『エプロンの制作』（家庭科）を行っていました。各自が選んだデザインのエプロンを裁ちバサミで裁断する作業（写真左は1組、写真右は2組の様子）を行っていました。これからミシンを使って生地を縫い合わせる予定です。
稲刈り
10月7日（木曜日）の午前10時30分頃から、地域にお住まいの方の田んぼをお借りして、5年生が『稲刈り』の体験を行いました。初めに、市役所産業振興課農政係の方から鎌を使った稲の刈り方を教わって、稲が実った田んぼへ移動しました。稲を刈った後、写真のように麻ひもで結び、稲がばらけないようにします。しばらく乾燥させてから脱穀し、精米するそうです。関係者の皆様、貴重な体験の機会を提供いただき、ありがとうございました。
卒業アルバム用の写真撮影
10月6日（水曜日）の3時間目に、運動場で6年生が『卒業アルバム用の写真撮影』を行いました。個人・クラス・集合写真などに引き続き、この後も委員会やクラブの写真を順次撮影する予定です。
国際理解教育
10月6日（水曜日）の1時間目に、4年生の教室で『国際理解教育』（総合的な学習の時間）が行われていました。講師の先生から、簡単な自己紹介などを韓国語で教えていただきました。講師の先生の後に続いて、子どもたちが復唱すると「発音が上手い！」とお褒めの言葉をいただきました。
海の生き物
10月5日（火曜日）、1年生の教室前の廊下に『海の生き物』の作品が掲示されています。図工の時間に絵具やクレヨンを使って、タコやカニやイカの絵を思いおもいに描き、その上から魚や海藻の切り絵が貼ってあります。これからも、きっとたくさんの作品を思い描いてくれることと思います。
修学旅行に向けた準備
10月4日（月曜日）の2時間目に、6年生が『修学旅行に向けた準備』を行っていました。1組の教室では「しおりの製本作業」（写真左）、2組の教室では「千羽鶴を糸に通す作業」（写真右）を学年合同で行っていました。思い出に残る「いい修学旅行」とするために、力を合わせて取組みを進めています。
保健室前の掲示物 2
10月4日（月曜日）、保健室前の掲示物に『目の愛護デー（10月10日）』に向けて、「眼のはたらき」や「眼」のふしぎ（錯覚）について、掲示しています。同様に保健だよりの10月号にも関連した記事が掲載されています。テレビ、パソコン、スマホなど、ますます情報化社会が進む中、何気なく酷使してしまっている「眼」について、考える契機としたいものです。
教育実習生の授業 3
10月1日（金曜日）の1時間目に、4年生の教室で『教育実習生の授業』が行われていました。算数のがい数（およその数）の単元で、めあては「四捨五入の仕方をマスターしよう。」でした。本日が、教育実習の最終日になります。4週間の実習で学んだことを生かし、将来の夢に向かって今後ますます研鑽を積まれることを願っています。
太陽の観察
9月30日（木曜日）の4時間目に、運動場で3年生が『太陽の観察』（理科）を行っていました。太陽を直接観察すると目を傷めてしまうので、本校にあるJIS規格の遮光板を一人に一つずつ貸し出して観察しました。少し雲に隠れた時もありましたが、無事、全員が太陽の観察をできたようです。
運動会の練習 2
9月30日（木曜日）の4時間目に、体育館で6年生が『運動会の練習（ソーラン節）』を行っています。けがをしないよう柔軟体操などの準備運動を行ってから、初めのポーズを取り、アップテンポの曲が鳴り始めると、それに合わせて次々と動きの確認を行いました。途中で隊列の変化を付けるなど、1つひとつの動作を繰り返し練習していました。
合同体育
9月29日（水曜日）の1時間目に、運動場で2年生と5年生が『合同体育（リレー走）』を行いました。学年・男女混合で4チーム（1チーム約10人）に分かれて、実際にトラックを走り、バトンパスを行いました。普段とは違うメンバーなので、バトンパスの際に、誰に渡すのか？誰からもらうのか？少し混乱しているチームもありましたが、勝敗にこだわらず、どのチームも楽しそうに練習を行っていました。
なんでも相談箱
9月28日（火曜日）。本日は、校長室の出入口の横にある『なんでも相談箱』の紹介をします。本校の「いじめ防止基本方針」の2ページ目の(2)2.にも記載していますように、いじめの早期発見の措置として、悩んでいることや困っていることがあるにも関わらず、誰にも打ち明けられないような時、紙に書いてこの箱の中へ入れてもらうというものです。子どもたちの小さなSOSを逃さずキャッチできるよう、常時設置しています。
キャベツの苗の植え付け
9月27日（月曜日）の2時間目に、地域にお住いの方の畑をお借りして、2年生が『キャベツの苗の植え付け』を行いました。予め黒いビニール製のマルチシートが張られた畝に、苗の入っているポットから1つずつ苗を取り出し、スコップで開けた穴の中へ丁寧に植え付けを行いました。例年、1月末に収穫したキャベツは、給食の材料として使われ、全校児童で美味しくいただく予定です。
千羽鶴プロジェクト 2
9月27日（月曜日）の朝学習の時間に、各教室で6年生が『千羽鶴プロジェクト』の2回目を実施していました。（写真は、1年生の教室で6年生が説明をして実際に折鶴の織り方を教えている様子です。）一羽いちわ、気持ちを込めて丁寧に鶴を折っていました。修学旅行では、「原爆の子の像」を前にしてセレモニーを行い、6年生が代表して千羽鶴を奉納する予定です。
教育実習生の授業 2
9月24日（金曜日）の5時間目に、4年生の教室で『教育実習生の研究授業』が行われました。算数の「倍の見方」という単元で、2種類の包帯を比べてどちらがより伸びるかを考えるという問題でした。これまでの実習の経験を活かし、事前に考えた学習指導案に沿って落ち着いて授業を進めていました。
千羽鶴プロジェクト 1
9月24日（金曜日）の朝学習の時間に、各教室で『千羽鶴プロジェクト』が行われていました。6年生の代表児童が、修学旅行の際に持参する千羽鶴を全校児童で折ることの意味について、佐々木貞子さんの動画を流し、説明していました。（写真は、2年生の教室の様子）このあと、9月27日（月曜日）の朝学習の時間に、全校児童で折鶴を作成する予定です。
リレーの練習
9月22日（水曜日）の2時間目に、運動場で5年生が『リレーの練習』を行っていました。2つのグループに分かれ、バトンを受け渡す相手を決め、スムーズにバトンの受け渡しができるよう練習していました。（写真は、練習後にトラックを使って、半周ずつ走っている様子。）実際にリレーを行うことで、どこを意識すれば、更に良くなるのか、互いに反省点を出し合っていました。
走り高跳びの練習
9月21日（火曜日）の5時間目に、体育館で4年生が『走り高跳び（はさみ跳び）』の練習を行っていました。助走からリズムよく踏み切りに向かい、バーに近い方の振り上げ足を高く上げ、上体をうまく浮かしていました。グループ毎（3か所）に分かれ、練習している様子を交代しながらタブレットで撮影していました。
小さな秋
9月21日（火曜日）の1・2時間目に、せんだん公園で1・3年生が『小さな秋』を探しました。身近にある自然の中からバッタや葉っぱやドングリなどの動植物を探し、季節が夏から秋に移っていく様子を一緒に観察しました。3年生のお兄さんやお姉さんが、ケガをしないように安全面を重視して、1年生を優しく見守ってくれました。
給食にまつわるクイズ 3
9月17日（金曜日）の給食の時間に、3年生の教室で『給食にまつわるクイズ』が出題されていました。担任が「給食のお茶碗の中に入っているお米の粒は、およそ何粒でしょうか？」と出題。児童に3択でそれぞれ手を挙げてもらいました。「正解は、およそ三千粒です！」と発表すると、予想の当たった児童はガッツポーズで喜んでいました。「一粒ひとつぶ感謝をして、残さないよういただきましょう！」と呼びかけてから、全員で「いただきます！」をしました。（右の写真は、14日と15日に出題された問題と答えです。）
ボタンの付け方
9月17日（金曜日）の1時間目に、教室で5年生が家庭科『ボタンの付け方』の授業を行っていました。これまでに、いろいろな縫い方の練習を行い、今日は2つ穴のボタンを練習用の生地に縫い付けていました。一度やり方を覚えておくと、いざという時にとても役に立つものです。子どもたちは、説明を聞いてから集中して取り組んでいました。
教育実習生の授業 1
9月16日（木曜日）の4時間目に、4年生の教室で『教育実習生の授業』が行われていました。道徳「正直50円分」（兄弟がタコ焼きを買った時に、お店の人が誤って50円多くお釣りを渡してしまい、それに気付いた兄弟が、しばらく葛藤した後、正直に返金。お店の人がお礼にタコ焼きをサービス。晴れやかな気持ちで食べた「正直50円分」のタコ焼きは、特別美味しかった。）という題材です。兄弟の気持ちに共感したのか、沢山の意見や感想が発表されました。
バトンパスの練習
9月16日（木曜日）の1時間目に、体育館で2年生が『バトンパスの練習』（1チーム4～5人で4つのグループに分かれ、およそ25m間隔に置かれたコーンとコーンの間を走って、次のメンバーにバトンの受け渡しをする）を何度か繰り返していました。慣れてきたチームは、次の走者が少しずつリードをするタイミングをはかるなど、上手に受け渡しができていました。
ブドウとトンボ
9月15日（水曜日）、校舎の西側にある階段で2階に上がると、左側の掲示板に、あおぞら学級（支援学級）で作成した『ブドウとトンボ』の作品が掲示されています。（1学期には「アジサイ」の作品が、同じ場所に飾られていました。）よく見ると、ツルの部分は薄い茶色の画用紙が、葉っぱの部分は緑色の画用紙が、ぶどうの実は1粒ずつ紫色の画用紙が、くるくる巻かれるなど、立体的に作られていました。
走・跳の運動遊び
9月14日（火曜日）の3時間目に、体育館で1年生が『走・跳の運動遊び』を行っていました。大きさの違うフラフープを床の上に並べて、輪の中を片足や両足で連続して前に跳ぶ「ケンパー跳び遊び」や、コーン（パイロン）の間をゴムひもでつなぎ、その上をジャンプして越える「ゴム跳び遊び」や、じゃんけんをして相手に勝ったら前に進める「じゃんけん遊び」など、4つのレーンを走ったり・リズムよく跳んだりする楽しさを味わっていました。
台上前転の練習
9月13日（月曜日）の2時間目に、体育館で3年生が『台上前転の練習』に取り組んでいました。安全対策として、跳び箱の周りにマットを敷き詰め、跳び箱の両サイドには補助者を2名付けていました。跳び箱の高さを1段と2段に設定し、自分のレベルに応じて練習する高さを選択させていました。また、あとから動きを確認できるように、見学者が練習の様子をタブレットで撮影していました。
運動会の練習 1
9月10日（金曜日）の6時間目に、体育館で6年生が『運動会の練習（ソーラン節）』を行いました。緊急事態宣言が9月末まで延長されたことを受け、本校の運動会も10月23日（土曜日）に日程を変更しました。昨日まで練習を控えていたこともあり、本日から体育の授業内で練習を重ねてまいります。換気・距離・熱中症などに気を付けながら、1つひとつの動きを覚えていきます。
すてきな東っ子（9月）
9月10日（金曜日）、今月の児童会目標「感染予防をして 密を避け 安全な生活にしよう」に合わせて、本日まで児童会が『みんなで守ろう 安心・安全運動』を行い、「手洗い・消毒」「マスクの着用」「廊下を走らない」などの呼び掛けをしてくれています。その取組みの様子を写真に写して、テレビモニターで紹介し、安心・安全に気を付けて学校生活を送れるよう、全校児童に推奨しています。
昼休みの運動場
9月9日（木曜日）です。下の写真は、先日、『昼休みの運動場』で数人の児童が遊ぶ様子を撮影した時のものです。この日は、気温が高かったせいか、日陰を選んで新しく入ったホッピングや一輪車を使って、楽しそうに遊んでいる姿が見られました。現在、新型コロナウイルスの影響を受け、屋外で身体を動かす機会がめっきり減少し、子どもたちの体力の低下が心配されています。子どもたちが安心して外で遊べるよう、一日も早く事態が収束することを心から願うばかりです。
新刊の入荷
9月8日（水曜日）です。2学期になって2週間経ちますが、図書室に新しい本が入荷されています。入口の窓にそれらの「本の帯」が貼られたり、机の上に陳列されたりして、一目で分かり易く紹介されています。休み時間になると、多くの児童が図書室を訪れ、本を読んだり、貸出の手続きをしたりしていました。
卒業生による教育実習
9月7日（火曜日）、昨日から4年1組に教育実習生（本校の卒業生）を迎えています。これから4週間にわたって、教員として必要な基礎的・基本的な指導法を身に付けるための実習です。しばらくの間は、4年生を中心に他学年の授業も見学し、授業の進め方などを学びます。短い期間ですが、教育実習を通して様々なことを吸収して欲しいと願っています。
みんなで守ろう 安心・安全運動
9月6日（月曜日）～10日（金曜日）までの1週間、業間休みと昼休みの時間に、1階の児童玄関及び2・3階の廊下で、児童会が『みんなで守ろう 安心・安全運動』の取組みを実施しています。9月の児童会目標である「感染予防をして、密を避け、安全な生活にしよう！」を具現化し、「マスクの着用」「手洗い・消毒」「廊下を歩こう」などの注意を通行する児童に対して丁寧に呼び掛けています。
第4回放送集会
9月6日（月曜日）の午前8時50分～9時頃にかけて、校長室で『第4回放送集会』をオンラインにより実施しました。初めに、児童会から9月の月間目標と関連する取組みが紹介されました。次に、校長講話を行い、約3か月前に人権集会で話をした「いじめの矢」について、内容を振り返るとともに、改めて「東小学校からいじめをなくそう！」と全校児童へ訴えました。放送集会後、各クラスで絵本「いじめだよ！」の読み聞かせ動画を再度視聴（右の写真は4年生の様子）し、誰もが嫌な思いをすることなく、学校生活を送れるよう注意を呼びかけました。
本日の給食 8
9月3日（金曜日）、本日の給食は「白ご飯」「カツオのゴマ揚げ」「冬瓜汁」「わかめぱっぱ（ふりかけ）」「牛乳」ですが、汁物に使われているのは調理員さんが無農薬で育ててくださった『冬瓜』です。前回のゴーヤに続く沖縄フード第2弾です。柔らかプルプルの食感を楽しみながら、美味しくいただきます！
オンライン授業のテスト
9月2日（木曜日）の2時間目に、2年生の教室で『オンライン授業のテスト』を行いました。先日、接続テストを全校同時に行いましたが、今回は実際の授業の様子を家庭で視聴できるかを試す為、算数の授業を固定したタブレットのカメラで写して配信しました。新型コロナウイルスの感染状況によっては、こういった方法で授業をしていくことになるかもしれません。
保健室前の掲示物 1
9月1日（水曜日）、保健室前の掲示板に、『救急の日』に向けて「自分でできる救急処置」や「救急クイズ」を掲示しています。救急処置の仕方（すりむいた時・鼻血が出た時）や、東小のAEDはどこにあるか？など、クイズの答えがカードの裏に書かれています。早速、子どもたちは興味・関心を示し、休み時間などにカードをめくって答えを確認していました。
本日の給食 7
8月31日（火曜日）、本日の給食は「オーブランパン」「汁ビーフン」「ジャガジャガゴーヤ」「ヨーグルト」「牛乳」ですが、おかずの中に使われているのは、またまた調理員さんが畑で育ててくださったビタミン豊富で栄養満点の『ゴーヤ』です。少し苦みもありますが、ジャガイモの甘さを引き立たせてくれています。調理員さん、いつもありがとうございます！
本日の給食 6
8月30日（月曜日）、本日の給食は「白ご飯」「玉ねぎの味噌汁」「秋ナスの炒め物」「牛乳」ですが、おかずに使われているのは、調理員さんが畑で育ててくださった新鮮な『鳥飼ナス』です。校内放送で「調理員さんに感謝をしながら、残さないように美味しくいただきましょう！」と全校児童に呼びかけました。
接続テスト
8月27日（金曜日）の午後4時～職員室で『接続テスト』を実施しました。画面上に顔が映ると、思わず先生たちの嬉しい声が職員室のあちこちで響きました。今回、Wi-Fiなどの環境が整っているか？（兄弟姉妹がいらっしゃるご家庭で、同時に接続できているか？）をテストしました。今後、問題点を洗い出し、いざという時にオンライン授業が実施できるよう整備してまいります。保護者の皆様、お忙しい中、ご理解・ご協力をいただきまして、ありがとうございました。
一輪車の収納小屋 5
8月27日（金曜日）『一輪車の収納小屋』が遂に完成しましたので、早速、昼休みに5・6年生の体育委員にお手伝いをお願いして、1台ずつ雑巾できれいに拭いてから、ラックへ掛けてもらいました。併せて、ホッピング（3台）とスチール製の竹馬（4セット）も設置しました。地域の子ども会の皆様・校務員さん、ありがとうございました。本校の児童が、末永く、大切に使ってくれることを願っています。
2学期の二測定
8月26日（木曜日）の4時間目に、保健室で6年生が『2学期の二測定』を実施しました。初めに教室で、養護教諭による「保健指導」を実施してから保健室へと移動しました。廊下に間隔を開けて並び、裸足になってから入口でアルコール消毒を行い、「身長」と「体重」を計測しました。ほとんどの児童が、夏休みの間に身長が伸びたり、体重が増えたりするなど、順調に成長している様子が伺えました。
接続テストに向けての校内研修
8月25日（水曜日）の午後2時30分～3時30分頃にかけて、6年生の教室で『接続テストに向けての校内研修』を実施しました。ICT支援員さんに講師をお願いして、操作の手順等について分かり易く教えていただきました。8月27日（金曜日）の午後4時～接続テストを行う予定です。保護者の皆様、ご協力をよろしくお願いいたします。
表彰
8月25日（水曜日）夏休みの間に、ピアノのコンクールで「優秀賞」を受賞した3年生の藏屋さんと、空手の大会で「準優勝」を受賞した4年生の池尻さんに対して、各教室で表彰（表彰賞状とトロフィーをそれぞれ手渡し）しました。立派な成績を収めることができて良かったですね。おめでとうございます！これからも頑張ってください！！
2学期の始業式
8月25日（水曜日）の午前8時50分～校内放送で『2学期の始業式』を行いました。講話の中で、現在、「緊急事態宣言」が延長され、変異ウイルス（デルタ株）が猛威を振るう中、改めて感染予防対策を意識するよう、子どもたちに呼びかけました。その後、各クラスでは通知表や宿題の回収・学校からの手紙等を配付しました。久しぶりに子どもたちの元気な姿が学校に戻ってきました。
遊具の点検
8月24日（火曜日）の午後1時30分～2時頃にかけて、業者の方に『遊具の点検』をしていただきました。子どもたちが、安心して・安全に遊ぶことができるよう、2年に一度の割合で「金属の溶接部分などに腐食や亀裂がないか」「遊具の根元がガタガタしていないか」「ネジなどの部品にゆるみがないか」など、目視をしたり、直接手で触れたりして、確認作業をしていただきました。
管理職 夏季合同研修
8月20日（金曜日）の午後3時～5時にかけて、『管理職 夏季合同研修』が行われました。新型コロナウイルス感染症対策として、ZOOMでの会議となりました。内容が特別支援教育に関するものであった為、本校からは校長、教頭、特別支援教育コーディネーターの3名が参加しました。千里丘小学校と第二中学校が実践報告をされた後、巡回相談などでお世話になっている大澤先生に「特別支援教育の観点から考える学校づくり」のアドバイスをいただきました。具体的な計画を作成し、2学期からの特別支援教育の推進に繋げていきたいと考えています。
給食調理室の清掃
8月20日（金曜日）の午前11時過ぎに、調理員さんが『給食調理室の清掃』作業をされている様子です。配膳台の扉を外し、洗剤のついたスポンジで、丁寧に拭き掃除をされていました。ちょうど一週間後の8月27日から給食が始まる予定です。「安全・安心」「栄養満点」「美味しい給食」を子どもたちのために作ってくださる調理員さん。いつも、ありがとうございます。
学校経営計画の進捗説明
8月19日（木曜日）の午前10時～10時45分頃、校長室において摂津市教育委員会事務局の代表者の方々に、今年度の『学校経営計画の進捗説明』を行いました。計画的に進めているところと、そうでないところをご覧いただいた後、質疑応答を行いました。新型コロナウイルス感染症の感染状況を見ながらではありますが、改めて課題解決に向け、取組みを進めてまいりたいと考えています。
児童玄関の清掃
8月18日（水曜日）、本日も朝から雨が降っています。下の写真は、先週の8月12日（木曜日）に、校務員さんが『児童玄関の清掃』をしてくださった後の様子です。丁度その日も雨が降っていて、「予定していた屋外の作業が出来ないから…。」と、重たい『すのこ』を一枚いちまい立て掛けて、下にたまっていた大量の砂を一人できれいに掃き取ってくださいました。校務員さん、ありがとうございました。おかげで「気持ちのいい2学期」を迎えることができそうです。
一輪車の収納小屋 4
8月17日（火曜日）です。朝から雨が降っています。運動場の北側にある『一輪車の収納小屋』の周りを囲む様に、ポリカーボネートの波板が校務員さんの手によって設置されました。これで一輪車が、雨や風で濡れることから防げそうです。
シックハウス検査
8月12日（木曜日）です。夏休み中を利用して、昨日の午後3時前～業者の方が図書室に『シックハウス検査』の機材（写真中央の三脚の先に検査キット）を設置しています。同じ場所に24時間設置・回収して、建材等から発生する化学物質などによる室内空気汚染等と、それによる健康影響がないかを定期的に調べてくれています。なお、検査場所は毎年変え、重ならないように管理しています。
樹木の剪定作業
8月11日（水曜日）の午前9時～午後2時にかけて、体育館の裏にあるメタセコイアや桜など、『樹木の剪定作業』をするために、業者の方が来校されました。これまで、長く伸びた枝から沢山の枯れ葉が落ち、体育館の排水口などを詰まらせる原因の1つとなっていました。清掃車2台分の剪定が終了し、体育館の裏側が明るく・スッキリとしました。
一輪車の収納小屋 3
8月10日（火曜日）、運動場の北側にある『一輪車の収納小屋』です。校務員さんがトタン屋根を取り付けてくださった後、一輪車をかけるラック（淡いグリーンのペンキできれいに塗り直された）がレンガの基礎の上にセットされるなど、だんだん完成が近づいてきました。
五中校区 夏季合同研修会
8月6日（金曜日）の午後2時～5時にかけて、6年生の教室で『五中校区 夏季合同研修会』を実施（写真は「家庭学習」について分科会で話し合っている様子）しました。コロナ禍ということもあり、テーマ別に3校に分かれて意見交流を行い、その後4時～ZOOMを使って、分科会別に話し合われた内容の情報共有を行いました。
平和登校日
8月6日（金曜日）『平和登校日』を迎えました。午前8時40分～校内放送で「平和集会」（1.担当から「はじめの言葉」、2.「摂津市長の言葉」と「黙とう」、3.「校長講話」、4.「青い空は」の曲を放送、5.「終わりの言葉」）を行いました。その後、各教室では、学年の発達段階に応じた戦争に関するDVD（右の写真は5年生の様子）を視聴し、全校で「平和の大切さ」や「平和の尊さ」について学習する機会を設けました。
一輪車の収納小屋 2
8月4日（水曜日）午後2時過ぎ、運動場の北側で校務員さんが『一輪車の収納小屋』にトタン屋根の取り付け（子どもたちのために、暑い中・足場の不安定な所で、大変な作業）をしてくださっています。校務員さん、いつもありがとうございます。
感染予防対策物品 3
8月3日（火曜日）、新型コロナウイルスの感染予防対策として、摂津市教育委員会より『加湿機能付き空気清浄機』が2台納品されました。2学期以降、保健室等で有効に利用してまいります。
更新日：2021年12月24日